2007.02.22. 03:29
Fontosak a gyerekek érdekei
Székesfehérvár (bj) - A fehérvári közoktatási intézményekről készült helyzetelemzést vitatta meg a város oktatási bizottsága. A további javaslatok megtárgyalását jövő héten tartják.
Az ülésre azután került sor, hogy a közgyűlés felhatalmazta a grémiumot arra, dolgozzon ki egy intézkedési tervet a csökkenő gyereklétszám következtében kialakult helyzet megoldására. Az egyeztetésen az iskolák munkaközösségének vezetői, a helyi pedagógus szakszervezetek képviselői és a bizottsági tagok vettek részt. Az ülés után a bizottság elnöke, Boldizs Kálmánné elmondta:
- A helyzetelemzés az oktatási intézmények 2000- 2006. közötti állapotát méri föl, az óvodáktól egészen a szakképzésig. Ebben táblázatok, kihasználtsági mutatók, illetve a tanárok- és a gyermekek adatai is megtalálhatók. Továbbá szerepelnek benne a másfél éve leadott anyagok az intézmények tervezett fejlesztési irányairól - tájékoztatott az elnök, aki szerint a résztvevők elégedettek voltak az elemzéssel. Az ezzel kapcsolatban levont tanulságokat és javaslatokat a jövőhéten kell benyújtani, és a következő ülésen már ezek alapján próbálják meghatározni, hogyan, milyen formában működhetnek tovább a köz-oktatási intézmények.
Kérdésre válaszolva és a találgatásokra reagálva az elnök elmondta: intézménybezárásról, összevonásról egyelőre nem esett szó, ám üres termeket és fölösleges kapacitást nem tudnak fölvállalni. Ígérte, hogy a helyzet megoldásában a gyermekek érdekeit és a minőségi oktatás megvalósítását tartják szem előtt.
A Pedagógusok Szakszervezetének városi elnöke, Mihályi Gyula szintén megfelelőnek értékelte a helyzetelemzést, ám szerinte az kevésbé veszi figyelembe az oktatási intézményekben folyó tartalmi munkát. Ők a várostól várnak javaslatot a helyzet megoldására, amelyet a pedagógusok, a gyermekek szempontjait előtérbe helyezve értékelnek majd.
- A helyzetelemzés az oktatási intézmények 2000- 2006. közötti állapotát méri föl, az óvodáktól egészen a szakképzésig. Ebben táblázatok, kihasználtsági mutatók, illetve a tanárok- és a gyermekek adatai is megtalálhatók. Továbbá szerepelnek benne a másfél éve leadott anyagok az intézmények tervezett fejlesztési irányairól - tájékoztatott az elnök, aki szerint a résztvevők elégedettek voltak az elemzéssel. Az ezzel kapcsolatban levont tanulságokat és javaslatokat a jövőhéten kell benyújtani, és a következő ülésen már ezek alapján próbálják meghatározni, hogyan, milyen formában működhetnek tovább a köz-oktatási intézmények.
Kérdésre válaszolva és a találgatásokra reagálva az elnök elmondta: intézménybezárásról, összevonásról egyelőre nem esett szó, ám üres termeket és fölösleges kapacitást nem tudnak fölvállalni. Ígérte, hogy a helyzet megoldásában a gyermekek érdekeit és a minőségi oktatás megvalósítását tartják szem előtt.
A Pedagógusok Szakszervezetének városi elnöke, Mihályi Gyula szintén megfelelőnek értékelte a helyzetelemzést, ám szerinte az kevésbé veszi figyelembe az oktatási intézményekben folyó tartalmi munkát. Ők a várostól várnak javaslatot a helyzet megoldására, amelyet a pedagógusok, a gyermekek szempontjait előtérbe helyezve értékelnek majd.
- A helyzetelemzés az oktatási intézmények 2000- 2006. közötti állapotát méri föl, az óvodáktól egészen a szakképzésig. Ebben táblázatok, kihasználtsági mutatók, illetve a tanárok- és a gyermekek adatai is megtalálhatók. Továbbá szerepelnek benne a másfél éve leadott anyagok az intézmények tervezett fejlesztési irányairól - tájékoztatott az elnök, aki szerint a résztvevők elégedettek voltak az elemzéssel. Az ezzel kapcsolatban levont tanulságokat és javaslatokat a jövőhéten kell benyújtani, és a következő ülésen már ezek alapján próbálják meghatározni, hogyan, milyen formában működhetnek tovább a köz-oktatási intézmények.
Kérdésre válaszolva és a találgatásokra reagálva az elnök elmondta: intézménybezárásról, összevonásról egyelőre nem esett szó, ám üres termeket és fölösleges kapacitást nem tudnak fölvállalni. Ígérte, hogy a helyzet megoldásában a gyermekek érdekeit és a minőségi oktatás megvalósítását tartják szem előtt.
A Pedagógusok Szakszervezetének városi elnöke, Mihályi Gyula szintén megfelelőnek értékelte a helyzetelemzést, ám szerinte az kevésbé veszi figyelembe az oktatási intézményekben folyó tartalmi munkát. Ők a várostól várnak javaslatot a helyzet megoldására, amelyet a pedagógusok, a gyermekek szempontjait előtérbe helyezve értékelnek majd.
Kérdésre válaszolva és a találgatásokra reagálva az elnök elmondta: intézménybezárásról, összevonásról egyelőre nem esett szó, ám üres termeket és fölösleges kapacitást nem tudnak fölvállalni. Ígérte, hogy a helyzet megoldásában a gyermekek érdekeit és a minőségi oktatás megvalósítását tartják szem előtt.
A Pedagógusok Szakszervezetének városi elnöke, Mihályi Gyula szintén megfelelőnek értékelte a helyzetelemzést, ám szerinte az kevésbé veszi figyelembe az oktatási intézményekben folyó tartalmi munkát. Ők a várostól várnak javaslatot a helyzet megoldására, amelyet a pedagógusok, a gyermekek szempontjait előtérbe helyezve értékelnek majd.
Kérdésre válaszolva és a találgatásokra reagálva az elnök elmondta: intézménybezárásról, összevonásról egyelőre nem esett szó, ám üres termeket és fölösleges kapacitást nem tudnak fölvállalni. Ígérte, hogy a helyzet megoldásában a gyermekek érdekeit és a minőségi oktatás megvalósítását tartják szem előtt.
A Pedagógusok Szakszervezetének városi elnöke, Mihályi Gyula szintén megfelelőnek értékelte a helyzetelemzést, ám szerinte az kevésbé veszi figyelembe az oktatási intézményekben folyó tartalmi munkát. Ők a várostól várnak javaslatot a helyzet megoldására, amelyet a pedagógusok, a gyermekek szempontjait előtérbe helyezve értékelnek majd.
A Pedagógusok Szakszervezetének városi elnöke, Mihályi Gyula szintén megfelelőnek értékelte a helyzetelemzést, ám szerinte az kevésbé veszi figyelembe az oktatási intézményekben folyó tartalmi munkát. Ők a várostól várnak javaslatot a helyzet megoldására, amelyet a pedagógusok, a gyermekek szempontjait előtérbe helyezve értékelnek majd.
A Pedagógusok Szakszervezetének városi elnöke, Mihályi Gyula szintén megfelelőnek értékelte a helyzetelemzést, ám szerinte az kevésbé veszi figyelembe az oktatási intézményekben folyó tartalmi munkát. Ők a várostól várnak javaslatot a helyzet megoldására, amelyet a pedagógusok, a gyermekek szempontjait előtérbe helyezve értékelnek majd.
