Kiemelt hely jut a természettudományos ismereteknek Soponyán

Mi a különbség a napelem és a napkollektor között? A TV vagy a hűtőgép fogyaszt több áramot? Hogyan lehet ezeket az energiaforrásokat környezettudatosan felhasználni – és egyáltalán: miért fontos mindez?

Ezekre a kérdésekre kaphattak választ a soponyai Zichy János Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola felső tagozatos tanulói azon a – rendhagyó kísérletekkel gazdagított – természettudományi órán, amely a „Zöldjárat” program keretében jöhetett létre.

A diákok is részt vehettek érdekes kísérletekben. Megtapasztalhatták például, hogy ha a cseppfolyós nitrogén közeledik az ember bőréhez, az elkezd hevesen forrni, de akkora mennyiségű gáz és nyomás keletkezik belőle, hogy az nem engedi a folyadékot az ember bőréhez.

A tanóra célja az volt, hogy a gyerekek megismerjék a megújuló energiaforrások hasznosításában rejlő lehetőségeket és azok jelentőségét a jövőre nézve.

Ökoiskolaként az intézményben kiemelkedő szerepet kap a fenntarthatóságra, környezetvédelemre nevelés, melyet többek között rendhagyó tanórákkal, tanulmányi versenyekkel vagy kirándulásokkal igyekeznek megteremteni az intézményvezetők és a pedagógusok. Persze a szemléletmód a mindennapi oktatási színtérben is folyamatosan megtalálható...